Préparer les oraux de l'EDHEC

L'entretien EDHEC : le coefficient le plus élevé du top 5

➔ Coefficient 15/25 en prépa et en AST2 (6/10 en AST1)

➔ Comme les 1000 derniers admissibles (ceux qui luttent pour l'admission) se tiennent en un point de moyenne (donc 30 points), il suffit de 2 points en entretien pour tout rattraper. C'est pourquoi un 15/20 offre l'admission quasi automatiquement..  

En résumé, réussir son entretien c’est assurer ton admission.

Réussir les oraux de l'EDHEC avec Pragmathiques Prépa

Pour plus d’informations sur notre formation à l'entretien :

La préparation à l'entretien de Pragmathiques Prépa

Les spécificités de l'entretien de l'EDHEC 

• Les candidats passent par groupe de 6 étudiants 
• Coefficient : 15 sur 25 
• L'entretien est composé de trois parties

Prise de parole en public (1ère partie)

• Chacun des candidats se présente face au jury, et en présence des autres candidats de son groupe. 
• Le candidat reçoit un mot d’improvisation, qu’il doit intégrer dans sa présentation, à un moment qu’il choisit. Le mot doit être prononcé clairement, mais ne doit pas être le sujet de la présentation. 
• Le candidat dispose d’une minute pour se préparer, tout en étant déjà face au jury. 
• Le candidat a ensuite 4 minutes de temps de parole pour sa présentation. 
• Le jury ne pose pas de question et n’intervient pas pendant la présentation.

Prise de décision : coopérer et donner le meilleur de soi au sein d'un groupe (2ème partie)

Par l’intermédiaire de la présentation vidéo d’une entreprise (environ 5 minutes), l’exercice repose sur une question ouverte en relation avec une problématique de l’entreprise, pour laquelle trois pistes de réflexion sont proposées. La recherche d’informations sur une interface PC, amène à une prise de décision et la rédaction d’une argumentation collective. (durée 40 minutes) 

• L’intérêt est de travailler en groupe (pas en binôme), et de se montrer soi même, sans appliquer de stratégie. 
• Le jury n’intervient pas pendant le travail de groupe. Le groupe doit s’organiser, gérer le temps, se partager les tâches… en toute autonomie. 
• La décision est présentée à l’écrit sur un pc, non à l’oral, et argumentée dans un cadre formaté. 
• La prise de décision et l’argumentation sont incluses dans les 40 minutes, il est important de bien gérer le timing.

Cette épreuve d’entretien n’est en aucun cas assimilable à un jeu de rôle, ne nécessite aucune connaissance particulière des entreprises et n’induit aucune évaluation collective.

Entretien individuel (3ème partie) 

Cette 3ème phase est un entretien individuel « classique » et dure 20 minutes. 

• Il s’agit pour le candidat, d’une troisième chance de défendre sa candidature : motivations, expériences, centres d’intérêt… 
• Cet entretien est amorcé par le juré, qui laisse au candidat 2 à 3 minutes pour effectuer une prise de recul par rapport à l’expérience de la phase 2, une courte analyse de son ressenti. 
• A cette phase est associée un questionnaire que le candidat remplit en ligne pendant la session. (durée 20 mns). Cette modalité n’intervient absolument pas dans l’évaluation et la notation du candidat, totalement déconnectée des résultats. Il ne s’agit pas d’un test psychotechnique, ou d’un QCM, mais d’une « enquête générationnelle ».

Source : site internet https://ge.edhec.edu/admission-apres-une-classe-preparatoire